Surveillez la qualité de l'air
à l'école de vos enfants

La science au service de la santé à l’école

Ce dispositif de surveillance de la qualité de l’air intérieur est un service gratuit, offert par l’ONG Je respire dans le cadre de sa mission d’intérêt général pour la santé publique. Notre objectif est de doter les établissements scolaires et les parents d’outils basés sur des données scientifiques fiables pour protéger durablement la santé respiratoire des enfants.

Une technologie de mesure de pointe et fiable

Pour assurer la précision de notre suivi et de nos alertes, nous ne nous basons pas sur des estimations, mais sur des données rigoureuses. L’origine de nos données est l’API Air Quality de Google, une référence technologique en matière de données environnementales.

Cette infrastructure nous permet de demander des données sur la qualité de l’air pour un lieu spécifique avec une très haute précision. Nous obtenons une information hyper-localisée grâce à une résolution spatiale fine de 500 x 500 mètres autour de l’école concernée.

Des données scientifiques complètes sur les polluants

Notre outil va au-delà d’un simple indicateur couleur. Nous récupérons et analysons un spectre large de données scientifiques pour comprendre l’environnement de l’école :

Indices multiples : Le système calcule en continu plus de 70 indices de la qualité de l’air (IQA) différents pour une analyse croisée.

Analyse des polluants : Nous accédons à des informations détaillées sur les différents polluants atmosphériques. Cela inclut non seulement les concentrations précises, mais permet aussi d’identifier le polluant dominant à un instant donné, ses sources potentielles et ses effets connus.

De la donnée brute à l’alerte santé en temps réel

La donnée n’est utile que si elle permet d’agir. Nous recevons la donnée actualisée une fois par heure, ce qui nous permet d’offrir des informations horaires sur les conditions actuelles en temps réel.

C’est cette fréquence qui rend possible notre système d’alertes en temps réel.

Crucial pour le milieu scolaire, ces données techniques sont immédiatement traduites en recommandations de santé concrètes, basées sur la recherche. Ces recommandations sont spécifiquement adaptées aux groupes sensibles, incluant les enfants et les personnes souffrant d’asthme, pour permettre aux écoles de prendre les bonnes décisions (aération, limitation des activités sportives extérieures, etc.).